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上一个 】 【 下一个四年级数学上学期
课程介绍:
本课程依据人民教育出版社出版的四年级上册教材为基础,按照考试大纲,分章分节的让学生进一步了解数学,同步课程,设计教材每一章节,每一道例题的讲解,做到完全同步,有助于学生理解所学知识,适合小学四年级的学生。每次课只需认真听讲十分钟左右,就能够达牢牢掌握所学知识。
教学目标:
1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。
2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,会进行相应的乘、除法  估算和验算。
3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数,整十数除整十数、整十数除几百几十数。
4、认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,能按指定度数画角。
5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6、结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间观念。
7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,进一步体会统计在现实生活中的作用.
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
课程大纲:
第一章 大数的认识
第二章 公顷和平方千米
第三章 角的度量
第四章 三位数乘两位数
第五章 平行四边形和梯形
第六章 除数是两位数的除法
第七章 条形统计图
第八章 数学广角--优化
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